martes, 8 de noviembre de 2011

El agua y la economía verde


En el siguiente enlace se pude acceder al resultado de  la Conferencia Internacional de ONU-Agua “El agua y la economía verde en la práctica: hacia Río+20”, celebrada del 3 al 5 de octubre de 2011, en Zaragoza:

Los restos del agua hacia una economía verde

martes, 25 de octubre de 2011

Crear una agencia del Agua, objetivo del Foro Mundial Lisboa 21


Objetivo primordial: proponer la creación de una ‘Agencia del Agua’ en el ámbito de las Naciones Unidas con sede ibérica. Esta es la apuesta del ‘Foro Mundial Lisboa 21 sobre Agua, Energía y Desarrollo Sostenible’, que se desarrolla en la capital portuguesa desde ayer 24 de octubre y hasta hoy día 25.
El encuentro, que tiene lugar en la Sociedad de Geografía de Lisboa, tiene como uno de sus objetivos unir a España y Portugal en un proyecto común: la promoción del desarrollo sostenible a nivel global a través de la energía y del agua.
Con todas las conclusiones se preparará un documento de trabajo que se entregará entregar en las Naciones Unidas y que servirá de base a la Cumbre de Río +20, que se realizará en Río de Janeiro en mayo de 2012.

lunes, 3 de octubre de 2011

El acceso y saneamiento del agua es ya un derecho constitucional en México

La Cámara de Senadores de México ha reformado el artículo 4 de la Constitución, a fin de que el Estado garantice el derecho de toda persona a tener un medio ambiente sano para su desarrollo y bienestar.
Además, la modificación establece el derecho al acceso, disposición y saneamiento de agua para consumo personal y doméstico en forma suficiente, salubre, aceptable y asequible.
Los senadores explicaron que el Estado garantizará en la ley correspondiente, las bases, apoyos y modalidades para el acceso, uso equitativo y sustentable de los recursos hídricos.
Para ello, deberá contar con la participación de los tres niveles de gobierno y de la ciudadanía para la consecución de dichos fines.
Al fundamentar el dictamen, el senador priista Pedro Joaquín Coldwell advirtió que de nada serviría que el derecho al agua esté consagrado en la Carta Magna, si no va respaldado por políticas públicas y compromisos presupuestales plurianuales.
Consideró que con esta medida se deben estimular los esfuerzos por acercar a los mexicanos al cuidado y restauración de los equilibrios ecológicos y que sirva de aliciente para que derivemos recursos presupuestales, administrativos y políticos.

miércoles, 21 de septiembre de 2011

Colegios construidos con botellas de plástico


En Guatemala sobran botellas y faltan ladrillos. En un país en el que no es fácil construir colegios se amontonan los envases de plásticos en los bordes de las carreteras. Algo falla cuando, por un lado, algo sobra y, por otro, algo falta. La ONG Hug It Forward observó la carencia y observó el exceso. La solución no tenía más remedio que encontrarse en el equilibrio. Habría que hacer colegios con botellas de plástico para sustituir los materiales de construcción que no tenían y eliminar los envases que le sobraban.
La organización empleó una alternativa al ladrillo llamada eco-block que consiste en llenar de residuos inorgánicos las botellas de plástico de bebidas y refrescos. La pieza sustituye al ladrillo como elemento de construcción y, para unir unos con otros, se utiliza una fina capa de cemento.
Hug It Forward, que ya ha levantado una docena de centros educativos, involucra a los niños en la construcción de las escuelas. Ellos recogen los envases PET de las calles y los rellenan con bolsas vacías de patatas fritas y residuos inorgánicos similares.
Es una forma de contribuir a la construcción del colegio y, a la vez, aprender la importancia del reciclaje y el cuidado del medio ambiente.
La organización lo plantea como un proyecto en el que “todos ganan”. El medio ambiente, porque se limpian las calles, el aire y el agua. Los animales, porque les quitan de la boca todos esos plásticos tóxicos que al final se acaban comiendo los perros, gatos, cabras, vacas… Los niños, por la educación que reciben, porque les ayuda a reducir su pobreza y porque les muestra que ellos pueden hacer grandes proyectos. La comunidad, porque todos contribuyen en un reto común y porque mejora la economía local.